如何辦別邪師?

*如何辦別邪師?*

謙虛
善知識一定是謙虛;
邪師多標榜自己

師承
邪師都是標榜自己,
不會強調師承

神通
善知識不以神通度眾生

無緣大慈
善知識是無條件利益眾生,有條件的就有問題

名聞利養
善知識決定不會去搞名聞利養

《淨修捷要報恩談》學習分享(二)  成德法師主講  (第三集)  2020/2/15  高雄德賢淨宗共修會  檔名:55-115-0003

邪師說法如恆河沙的時代。老人家很早以前,記得成德剛學佛,這都二十多年前,老人家常說一句話:聽騙不聽勸,認假不認真。這個可不是說別人,我們也感覺到,我們自己學佛,去遇到神通的人很快就被拉過去了。所以知見很重要,因為佛教導我們什麼?佛菩薩不以神通度眾生。其實為什麼神通吸引人?問題也不在他哦,在誰呀?自己。不是風動,也不是幡動,是我們自己的心動。都有什麼?急於求成。黃念祖老居士很多心法告訴我們,修行都是要經過一番寒徹骨。不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香,哪有輕輕鬆鬆就能了脫生死輪迴的道理呢。

  好,所以第一,善知識一定是謙虛,而且大都是推崇佛菩薩,推崇祖師。他還強調「世間好話,佛菩薩、聖賢祖先都說盡了」。可是現在的人都是標新立異,他都講那個經典沒有的話。可是,現在人都覺得,唉呦!新的哦,創新哦,哇,很新奇哦,好奇哦,就很容易跟這些都是講自己話的就交感了。「離經一字,便是魔說」。佛,他的智慧早就看到我們末法時期的狀況了,告訴我們四依法,依法不依人。而這些邪的呢?一定都不是強調經典,都是強調自己說的話。甚至他也強調經典,但是他所做的跟經典是不相應的,這個我們都要會觀察。所以他都會顯示,不只不謙卑,好像他是救世主的一個模樣。甚至還會強調我是超越宗教的,現在人一聽,哇,好高,這個都是在標榜自己。

  佛是徹底覺悟的,他留下來的經典,是宇宙人生的真相。所以很多邪的說法,都跟佛經不一樣。有一個說法就說,「佛教已經沒有了,因為釋迦牟尼佛法運只有兩千年」,都跟佛經不一樣。然後,「你看兩千年過去了,現在這麼亂」,有些人一看,對呀,他講的對,很亂。所以我們佛弟子有責任,我們四眾弟子沒表好法,這些邪師才有空子可以鑽。所以老法師說,我們要反思,對不起釋迦牟尼佛。

  所以我們念到那個《勸發菩提心文》,正法像法,皆已滅度,僅存末法,有教無人。邪正不分,是非莫辨,競爭人我,盡逐利名。哇,我們佛弟子跑去搞名聞利養了,「舉目滔滔,天下皆是」。省庵大師講這個話的時候,多少年前?四百年前,明朝時期,當時候就已經「競爭人我,盡逐利名,舉目滔滔,天下皆是。不知佛是何人?法是何義?僧是何名?衰殘至此,殆不忍言。」就不忍心去說我們佛教的狀況。「我為佛子,不能報恩,內無益於己,外無益於人,生無益於時,死無益於後。」我生在這個世間有沒有辦法利益現代的人?我走了以後有沒有辦法利益後世的人?省庵大師也在教我們處世的胸懷,內要成就自己,外要成就他人。

  結果大師說:「極重罪人,非我而誰?」他覺得假如我們不能真正利益眾生,做出貢獻,那我們立於天地間也是有愧的。所以印光大師讓我們從敦倫盡分,我們在家有家的本分,我們在佛門也有我們佛弟子的本分。我們要把這個責任承擔起來,要讓眾生有正確的知見去判斷,不要誤入邪道。

  第二個判斷也很重要:師承。邪師大部分不會說他有老師,那他說他有老師你還繼續查一下他的老師是誰,你不能只說,哎喲,他有老師,那個還不夠慎重,他的老師是誰?假如他的老師根本找不到,那都靠不住。一定都有什麼?這幾千年代代承傳下來的師承,因為沒有師承是不可能成就的,這是六祖大師在《壇經》裡面說的。

  我們的師承是淨宗十三祖印祖,再傳到李炳老,再傳給老和尚,我們是這個師承。一般這個邪師都是標榜自己,不會強調師承。可是對我們來講,一定是要守師承才能成就。因為佛教是師道,所以老法師說他有守三個條件,大家記不記得?第一、只能聽老師一個人講;第二、要看什麼書要老人家同意;第三、以前所學一概不承認。請問大家,聽過老法師講這個講過幾次?很多次哦。我們跟大家這幾天有溝通一個重點,講最多次就是最重要的。那請問老法師講這三個條件講給誰聽的?開悟沒有?大家再思考一個問題,不是叫大家胡思亂想,要正思惟,去觀察、去判斷。

  老法師這樣的善根、這樣的悟性,他都要守三個條件才能成就,那請問我們呢?我們跟老法師的善根比一比看看,那他老人家都要守我們不守,這樣不就沒什麼希望了嗎?這個是要很慎重對待的。老人家很謙虛,他不會說「你們要守我三個條件」,他老人家只能說,「現在要找一個好學生更難了。」這個話要會聽,會聽的人馬上怎麼樣?拍胸脯,別人守不守我不管,我一定守。那可能有人一想到這裡,又生煩惱了,我要守這個條件,我又沒有在老和尚旁邊,我還要看什麼書,我又不能問他:老和尚,那這本可以看嗎?。你看,好像又有很多困難。困難不在外面,在哪裡?念頭,念頭!外面沒有障礙,能不能守?保證能守,看我們有沒有心。

  其實說實實在在話,老法師叫我們要學的我們都學不完了,還去看什麼其他的書。紮三根、《了凡四訓》念三百遍,是吧?欠很多了呢!欠很多啦!這些教導都很重要,都是他老人家走過來很受益的部分提醒我們的。老人家有沒有說,《了凡四訓》我初學對我幫助太大了。對呀。好,所以第二個是師承。

  第三個佛菩薩不以神通度眾生,大家不要對這一句話有動搖,為什麼?你說那現在比較亂,會不會開緣一下?一開後面就整個講不清楚了。所以曾經在「佛陀傳」裡面,印度拍「佛陀傳」還拍得挺好,我們也隨喜他的功德。其中有一個弟子,就是看大家對釋迦牟尼佛,對佛法不恭敬,他就現神通。回去一到僧團就被釋迦牟尼佛呵斥,你這麼一現,那魔也有,大家就分不清楚啦。

  所以第三個,佛不以神通度眾生。他假如說,他就是突然間接到了什麼宇宙的能量信息了,然後就怎麼入了什麼境界了,你不要相信啊!那個講得很玄乎、很玄妙,那個靠不住。都是實實在在有家庭教育,有明師指導,請問大家哪一個再來人不是這樣出來的?現在都是突然間接到了什麼,哇,大家一看,有夠激動的啊!救世主來了,救世主來了。聽騙不聽勸,認假不認真。甚至於他還會說,這個人還讚歎老法師。讚歎老法師,你就相信了?你要看他讚歎是真跟老法師學,還是要讚歎老法師然後抬高他的身價,混淆大家的判斷呢。咦?他也說老法師很好呢!他也很佩服呢!你不能聽他講,現在的人太會銷售了,都是做Marketing的,是吧?他要賣一個商品,然後就打上誰誰誰也跟我很熟,也喝過我這個東西呀,他一下,噢,水漲船高。其實他真的佩服老法師,他就好好跟老法師學了,他還講那麼多跟老法師不一樣的東西,這個都要很慎重。

  第四點,就是無緣大慈,他是沒條件去利益眾生,不會學什麼課要交多少錢,怎樣要收費了,不能裨販如來,怎麼可以改如來的大法拿去做生意呀?聖人都不會這麼做了,有人就說:那孔子,不是還有束脩嗎?他就誤會了,孔子那個束脩不是收費,是什麼?是恭敬去求法,束脩是給老師的禮物,那是表一個恭敬、尊師重道的心。而且是不是很多錢?不是,兩串乾肉。而且孔子收了弟子,師徒如父子,所以哪個學生家裡有困難了,夫子自己也不輕鬆,扛著米去看學生。就像我們師父他的三個老師。你看,老法師都沒錢,養活自己就很不簡單,你看三個老師都是全心全意教他的。而且生活當中,還倍加關心,這個才是真正的善知識。這個是第四,沒有條件的,無緣大慈,不會是跟眾生講條件才教他的。

  第五,決定不會去搞名聞利養。我們要了解,從明師受戒。所以能夠在佛門當人家的老師,就要對人家的法身慧命負責。所以要收一個弟子,入室弟子,那對人家慧命要負責。那請問大家,李炳南老師給老法師開三個條件,請問你敢不敢給人家開三個條件?敢不敢?什麼樣的人才能開三個條件?他已經是修行的過來人。結果現在好多人跟著老法師學了,學了以後,他也給人家開三個條件,你要跟我學,開三個條件,不是跟老法師學。那這個人要是過來人他才能開,不是不能開。可是他自己要保證他已經是修行的過來人,不然他搞他自己的,「你們要聽我的」,他搞名聞利養去了。甚至還有說法:你們先聽老法師的,聽五年以後就聽我的。除非我們是真正入境界了,不然講這個話都已經是狂了,佛門的狂、傲慢,這個都要墮阿鼻地獄的,不是開玩笑的,這個變成拿眾生的法身慧命開玩笑了。

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